亲爱的同学们，

尊敬的各位老师、各位家长、各位嘉宾，

朋友们：

大家上午好！

六月的蚌医，万木葱茏、桃李沁芳。今天，我们在这里，隆重举行2022届毕业典礼暨学位授予仪式，一起见证同学们圆满完成学业，踏上新的人生旅程！

首先我和蒋家平书记代表学校，向即将毕业的2022届全体毕业生致以最热烈的祝贺！向养育你们成人的父母、向教导你们成才的老师致以最崇高的敬意！

此刻，看着你们穿上帅气的学位服，带上庄重的学位帽，青春美丽的面容上洋溢着阳光与自信，我很欣慰，也很感动。2020年爆发的新冠疫情，给同学们的大学生活带来了不少影响和变化，今天我们通过线下、线上相结合的方式举行典礼也是其中之一。站在时空交织的此刻，回顾宛如流水的往昔，我想对同学们说，你们是幸运的！习近平总书记指出，“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当”。作为一名医学生，你们在学习医学的阶段就经受了从医生涯所要面对的严峻考验。面对疫情，大家积极克服困难、圆满完成学业，与学校共成长、同进步，展现了新时代蚌医学子的精神风貌和责任担当，从你们身上，我们看到了蚌医精神的传承与发扬！你们都是优秀的蚌医学子！你们注定不凡！

今年是学校扎根蚌埠办学的第64年。1958年，蚌医的开创者们千里迢迢从黄浦江畔来到淮河岸边，白手起家、知难而进、严谨治学，将蚌医精神深植于皖北沃土，注入蚌医人的血脉中。上世纪60年代，在国家经济最困难时期，蚌医人胸怀责任担当，克服重重困难推动学校工作迅速步入正轨，确立了在全省高等医学教育中的地位；70年代，虽然历经下迁并校、教师下放等曲折，但蚌医人始终没有停止前进的步伐；党的十一届三中全会以后，学校积极拓展学科专业领域，加快发展步伐，学校事业焕发出新的生机；党的十八大以来，学校进一步将“以医为本、以本为本、以生为本、以质为本”的办学理念作为发展基石，始终强化质量意识，推动各项事业发展取得长足进步。

同学们，当今世界正在经历百年未有之大变局，作为蚌医的一份子，大家这几年的大学生活，也共同见证了国家、学校和个人的进步。

这几年，国家的发展令人自豪。我们见证了“胖五飞天”“北斗指路”“祝融探火”“羲和探日”“墨子传信”等重大科技突破，亲历了新中国成立70周年、建党100周年、建团100周年和全面建成小康社会的历史时刻，更经受住了新冠疫情的严峻考验。国家的巨大发展值得我们每一位中国人骄傲和自豪。

这几年，学校的进步令人振奋。我们见证了建校60周年华诞，迎来了第5位杰出校友跻身院士行列。学校专业增加至29个，学科门类更加齐全，临床医学学科成为安徽省Ⅰ类高峰学科；新增淮北人民医院、蚌埠市三院两所直属附属医院；一附院心血管中心建设如火如荼，国家区域肿瘤医疗中心项目正式获批，骨科、普外科成为国家临床重点专科；二附院淮上院区正式投入运营。在老师和同学们的共同努力下，我们在全国各级高水平赛事中屡屡摘金夺银，学校社会美誉度、生源质量和就业质量稳步提升。

学校积极发挥服务社会功能，正式向蚌埠市委市政府提出助力皖北医疗中心建设方案，与地方政府的合作力度不断加大；与科大联合开展“卓越医生培养”试点，与暨南大学、上海交大等知名院校的合作更加紧密，为学校的高质量发展提供了更多创新动能。

这几年，同学的成长令人欣喜。曹山的朝阳辉映着你们攀登书山的勤奋，龙子湖的碧波倒映着你们泛舟学海的进取，实验室里的数据刻录了你们追求真理的虔诚，运动场上的汗水透射了你们年轻向上的活力。你们当中，有的同学追随先锋的足迹、光荣地加入中国共产党；有的同学毕业后将赴国内外高校继续深造；有的同学携笔从戎，投身强军伟业；还有的，远赴新疆西藏，到祖国最需要的地方建功立业。蚌医学子“心中有火，眼里有光”，你们有幸遇见这样的时代，但时代更有幸遇见这样的你们。这些成长故事，将永远留存在我们的共同记忆中，成为奋进时代的一个个美妙音符，成为青春蚌医的一首首动人诗篇！

这几年，我们的抗疫令人骄傲。2020年春，突如其来的新冠疫情影响了全球人民的生活，在党中央的坚强领导下，中国始终坚持以人民为中心，向世界提供了中国经验、给出了中国答案。作为新时代的蚌医学子，大家“安危不贰其志，险易不革其心”，克服身心压力，充分理解和支持防疫措施，合力阻断病毒传播渠道，以各种方式为疫情防控加油出力，充分展现了蚌医精神，用行动践行了蚌医学子的责任担当，我为同学们点赞！

作为院长，我清楚在育人的道路上，学校还有不少工作需要改进，特别是疫情期间，对大家的关爱仍有很多不到位的地方，给大家留下了一些遗憾。在这里，我要为大家对学校的理解和包容，真诚地说一声：谢谢！

从今天起，大家不用在食堂排队打饭了；从今晚起，寝室卧谈会也要告一段落了。回首大学生活的日日夜夜，我相信，你们读的每一本书、上的每一堂课，都将成为你们搏击人生的力量，你们在学校的种种经历都将沉淀为人生中最宝贵的财富。我相信，你们业已把母校64年来薪火相传的蚌医精神和校训品格融入了血脉。正是这种精神品格，成就了蚌医培育出5名院士和众多杰出人才的辉煌；正是这种精神品格，引领着蚌医学子扎根基层、默默奉献，成为国家和民族的中流砥柱！我更相信，你们也必将带着这种精神品格奋勇前行！

临别之际，我不仅对你们的成才倍感欣慰，对你们的离开充满不舍。更多的，是对你们的美好未来充满期许。在此，作为院长、作为老师，对大家提出几点希望。

第一，要相信知识的力量。知识是学校能给你们的最易带走又最有价值的行装。知识是一种财富。当你们走上工作岗位，你会发现，所有的知识和思维，都会在你用到的时候变成一种财富。知识能为你们解惑。走进社会，你们会面临许多的选择，比“是考研还是工作”更难做的决定。比如，面对怀疑和误解，你选择针锋相对，还是宽容原谅？面对个人与集体的冲突，又该怎样取舍？这些事情看起来小，却会因为不同的回答而决定你是否幸福。希望同学们把知识融入生活，在生活的考验中增进智慧。毕业不是人生学习的休止符，“毕业”的英文是“graduation”，这个词的词根恰恰是开始、进步的意思，这是对毕业很好的诠释。让“学”和“问”成为一种习惯，成为一种态度，成为一种修行！

第二，要秉持坚韧的精神。每一条人生路都不平凡，都充满考验。人活着，需要精神的加持。罗曼·罗兰说：“我尊敬思想，但是我相信有某种更高超的东西，这就是伟大的精神。”精神之所以伟大，因为它比任何思想都坚不可摧，它让你在顺境时清醒，逆境时不放弃；身居高位而谦卑，出入平凡而尊贵。同学们，走出大学校园，你们即将面临许多的未知，不必纠结于你的岗位是主流还是支流，工作地点是繁华都市还是贫瘠乡村，要坚信，奔腾的浪花一路向前，终究汇入大海；不要担心被世俗的尘埃蒙蔽，要坚定，你美好，世界就光明！就像里尔克写的那样：“有何胜利可言？坚持意味着一切！”

第三，要扛起时代的使命。或许有同学说：“院长，这个命题太大了！”不知你们是否想过，使命是什么？最近我的一位学生和我聊天时感慨，毕业多年后才发现，自己一开始很多事情不会，做着做着就找到了感觉，不知不觉走到了行业中央，成为中流砥柱。而这一切都源自于他对自己职业的热爱和对初心的坚守。我听了以后很感动，使命，最初就是一份热爱，但又不仅于此。爱因斯坦说：“人是为别人而生存的——首先是为那样一些人，他们的喜悦和健康关系着我们自己的全部幸福；而后是为许多我们所不认识的人，他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。”当你的热爱与他人的幸福相连，它就变成了使命！当你在工作中为他人服务，这就是一项伟大的事业！使命之大，在于只看到自己不行、光靠一个人也不行。它需要一群人的担当，需要我们的心里装着别人的未来。心里装着父母妻儿，是对家庭的担当；装着工作，是对卫生健康事业的担当；装着社会，就是对国家和人类的担当！

同学们，生逢盛世，当不负盛世。“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”，不是一句简单的口号，而是实实在在要做的事情。我们的学生要胸怀“国之大者”，为国家富强、民族复兴、人民幸福积极贡献力量，要用毕生所学服务人民群众。要在真刀真枪的奋斗中成就一番事业，在攀登高峰的征途中实现人生价值，努力为祖国卫生健康事业发展、为人民群众幸福作出应有的贡献。

同学们，今年“五四”前夕，习近平总书记寄语广大青年要“立志民族复兴，不负韶华，不负时代，不负人民，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩！”作为校长、作为老师，我希望你们在逆水行舟时能够不抛弃不放弃、在春风得意时能够不骄傲不自满、在日常琐碎中能够不消磨不内耗。不管面对的是“乱花渐欲迷人眼”的诱惑，还是“踏破铁鞋无觅处”的无奈，抑或是“天长路远魂飞苦”的困境，希望你们能够始终保持“独上高楼，望尽天涯路”的豁达与从容。在有风有雨的常态生活里，保持风雨兼程的状态，练就风雨无阻的心态，在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中奋力奔跑，跑过迷茫的“弯道期”，跑出奋进的“加速度”，跑向信仰的“终点站”。

骊歌响起，难舍别离！母校随时敞开怀抱欢迎你们回家，母校永远是你们最坚强的后盾！

最后，祝愿大家前程锦绣，一路顺利，一路辉煌!

谢谢！

院长：翁建平

2022年6月23日