11月12日下午，学校在龙湖体育馆举行“攀登计划——挑战杯”系列竞赛孵育工程启动仪式暨师生双选会活动。校领导郑兰荣、姚强，人事处、教务处、学生处、研究生院、校团委、各二级学院负责同志，“攀登计划——挑战杯”系列竞赛指导教师及2024级、2025级本科生代表约2000余人共同参加活动。活动由校团委负责同志主持。

启动仪式上，校党委常委、副校长姚强就“攀登计划——挑战杯”系列竞赛孵育工程导师库人员的申报情况、遴选原则和入选分布作了解读，代表学校公布了入选人员名单。

“挑战杯”省赛一等奖项目主持学生、精神卫生学院李海鹏同学以“在科创星河中寻找自己的光芒”为题分享了科创历程和参赛经验。生命科学学院教师毛颖基以“竞赛与学业”和“竞赛与转化”的关系为切入点，分享了指导竞赛活动的收获和体会。与会领导为入选导师库的指导教师代表颁发了聘书，为在2025年“挑战杯”系列竞赛中表现优异、贡献突出的第一临床医学院（第一附属医院）、精神卫生学院、检验医学院和生命科学学院颁发“优秀组织奖”，表彰其在赛事组织、项目培育中的突出成效，激励各学院持续深耕科创育人工作。

校党委副书记、校长郑兰荣向入选导师库的教师和被表彰的单位表示祝贺。带领全体参会人员回顾过往备赛参赛经历，在肯定成绩的同时，剖析了若干不足之处，结合党的二十届四中全会精神，聚焦人才培养与服务国家战略部署的要求，提出了提高站位，深刻领会时代要求；深化认识，把握“挑战杯”内在价值；矢志奋斗，共铸“攀登”辉煌的三点希望，鼓励和号召全体师生在广泛开展科创竞赛活动中实现教学相长，以“强国有我”的高度使命感和责任感为中国式现代化而挺膺担当。

启动仪式后，师生双向选择面试环节有序开展。导师们现场介绍研究方向与团队需求，同学们结合自身专业特长与兴趣积极沟通，面对面洽谈组队意向。现场气氛热烈，有效实现了师生科创资源的精准对接。

此次活动不仅为学校挑战杯系列竞赛筑牢了培育根基，更搭建了师生协同创新的沟通平台。学校将以此为契机，持续完善竞赛孵育机制，助力青年学子在科创赛道上成长成才，为培育兼具创新精神和实践能力的复合型医学人才提供全方位的服务保障。

（凌浩/审 周小钢/文 吴可佳/图）