科技创新是引领发展的第一动力，更是高校服务国家战略、培育时代新人的核心使命。2025年，蚌埠医科大学坚持以国家重大需求为导向，以提升原始创新能力为根本，系统谋划、聚力攻坚，推动科研工作实现体系化突破、内涵式跃升，在高水平医科大学建设征程上留下了坚实足迹。

矢志前沿探索 原始创新实现历史性跨越

学校始终将基础研究和前沿交叉作为科技创新的源头活水，鼓励科研人员勇闯“无人区”，在攀登科学高峰的征程中取得了一系列令人瞩目的成就。

聚焦顶尖期刊，彰显创新高度。继2021年在《Science》实现历史性突破后，2025年5月6日，学校EYE-X研究院岳威博士作为共同第一作者，再次在国际顶级学术期刊《Nature》上发表突破性研究成果。该研究首创的无电池纳米流体靶向递送技术，攻克了深层器官精准治疗的递送难题，为肿瘤等重大疾病的机制解析与靶向干预开辟了全新范式，标志着学校在前沿生物医学工程领域已跻身国际竞争前列。同年4月，学校在化学领域顶级综述期刊《Coordination Chemistry Reviews》发表高水平论文，系统阐释了智能纳米材料在疾病治疗中的前沿进展，展现了在多学科交叉融合中的深厚积淀。

创新科研成果，服务人民健康。2025年5月12日，由学校第一附属医院王杰军教授领衔制定的全国首个《肿瘤特医食品临床应用专家共识》正式发布，填补了该领域的规范空白，将前沿科研发现转化为切实的临床实践指南，让科研成果真正惠及广大患者，体现了医学研究的温度与价值。

强化学术引领 高端平台构筑创新策源地

学校致力于打造汇聚智慧、激发思想的高水平学术交流平台，并持续夯实支撑重大科研攻关的战略科技力量基础。

打造学术高地，汇聚领域智慧。2025年，学校成功主办或承办了中国抗癌协会肿瘤转移专业委员会学术年会、2025老年健康大会、中国微循环学会神经变性病专委会学术年会等一系列国家级重要学术会议。刘德培、段树民、范先群、詹启敏等多位院士及数千名学者齐聚蚌埠，围绕肿瘤防治、老年健康、神经变性病等国家重大公共卫生议题，展开深度对话与思想碰撞，发布多项重要行业共识与临床指南，显著提升了学校在相关领域的学术影响力与话语权。

中国抗癌协会肿瘤转移专业委员会2025学术年会

2025老年健康大会

中国微循环学会神经变性病专委会2025学术年会

夯实平台基石，赋能未来探索。学校持续加大对重大创新平台的投入。EYE-X研究院（范先群院士工作站）在2025年安徽省院士工作站绩效评价中荣获第三名，平台引领作用日益凸显。学校完成了该研究院的尖端科研设备更新，首次引进了200KV透射电镜、双束扫描电镜等一批处于国际前沿的“国之重器”，实现了在超微结构与活体成像等核心研究能力上的代际提升，为孕育未来重大原创成果奠定了坚实的硬件基础。

200KV透射电镜               双束扫描电镜

深化改革攻坚 成果转化与创新生态迸发活力

学校以体制机制改革为突破口，着力破解科技成果转化瓶颈，营造了勇于探索、宽容失败的创新文化氛围。

深化赋权改革，释放创新潜能。在安徽省职务科技成果赋权改革试点中，学校及第一附属医院获评最高等次A类（优秀）单位。通过构建全链条制度体系，有效解除了科研人员的后顾之忧，使科技成果更快走出实验室。全年完成多项高价值成果赋权，合同金额显著增长，并成功孵化出获得市场高度认可、估值达亿元的科技企业，改革效能充分显现。

角逐双创大赛，激发创新活力。2025年12月19日，学校成功举办首届“珠联璧合·才赢未来”生物医药创新创业大赛。大赛吸引了涵盖智能诊疗、创新药物等前沿方向的18个优质项目同台竞技，多个项目现场与学校大健康产业园达成落地意向，生动展现了学校“产学研用”深度融合的丰硕成果和年轻一代蚌医人的创新活力。

聚力内涵发展，科研综合实力迈上崭新台阶

学校通过系统性布局与持续努力，科研整体实力实现了量的积累与质的飞跃。

项目与人才双向提升，夯实科研队伍。全年获批省部级以上科研项目175项，科研总经费稳步增长。在国家级及省级人才项目上接连取得突破，国家自然科学基金优青项目进入答辩环节，安徽省自然科学基金杰青、优青项目各获批1项，一支结构合理、富有活力的高水平科研队伍正在形成。

成果产出量质齐升，凸显科研成效。2025年，全校发表SCI论文856篇，其中高水平论文占比持续提高。荣获安徽省科学技术奖3项。尤为值得一提的是，学校再次获批教育部高校思政课教师研究专项立项，同时实现了学校在该专项“高校思政课教学改革项目”中“零的突破”，标志着学校思政课改革创新工作迈上新台阶。

展望未来，学校科研工作将继续坚持“四个面向”，紧密对接国家与区域发展需求，以博士学位授予单位建设为牵引，持续深化科研体制机制改革，优化学科布局，强化有组织科研，进一步促进医教研产深度融合，完善以创新质量和实际贡献为导向的评价体系，营造协同高效的创新生态，努力推动更多原创成果转化应用，为学校高质量发展注入持久动能，在服务人民健康的事业中作出新的更大贡献。