为加强研究生导师队伍建设，推动研究生教育质量提升，1月23日，学校采用线上线下相结合的方式举办第十五期研究生导师培训会.来自校内13个学院和校外24家研究生联合培养单位的731名导师和管理人员参会。校党委常委、副校长陈昌杰致辞。

陈昌杰代表学校向与会专家和导师表示热烈欢迎。他强调，导师作为研究生培养第一责任人，其自身综合能力的提升是规范研究生培养流程、提升育人实效的关键。全体导师要立足新时代教育要求，从三方面强化责任担当：一是筑牢师德师风根基，恪守学术道德底线；二是深化导学思政融合，关注学生心理健康；三是压实岗位责任，精进指导能力，兼顾学业引领与人生导航，切实履行“为党育人、为国育才”使命。

培训会安排了四场专题讲座，葛明贵教授以《导师与研究生心理健康》为题，分析了研究生心理健康现状及可能的产生原因，重点强调导师要落实导学和树人职责，坚持正确思想引导，关心关爱学生，高度重视研究生心理健康。徐涛教授围绕《研路同行 医同成长》主题，结合自身带教经验，探讨了导师的双重角色和核心任务、因材施教的指导策略与高效沟通的方法、学术质量把控与风险预警防范。陈卫东教授作《良师益友 引路明灯——谈导师的作用》专题报告，系统解读了临床医学专业学位研究生培养的政策要求，分享了临床专硕带教、规培基地建设及评估的宝贵经验。高琴教授结合学校实际，深入阐述我校研究生教育质量保障体系建设，详细解读了《学位法》实施以来，学校新制定（修订）的系列研究生教育管理文件，助力新聘任导师厘清职责，深刻领悟“导师是研究生培养第一责任人”的职责。

学校立足立德树人根本任务，加强导师队伍建设。未来，学校将持续完善导师分类培训体系，推动导师从“知识传授者”向“成长引路人”转型，构建“教学相长、协同育人”导学共同体，为研究生教育高质量发展注入新动能。

（高琴/审 张恩立/文 朱小宝/图）