10月16日，学校召开2026/2027学年第一学期第二次本科教学工作例会，校党委常委、副校长陈昌杰主持会议，教务处、继续教育学院负责人，各二级学院教学与学工负责人参加会议。

会上，教务处通报了本学期以来专业改革建设、口腔医学专业认证推进以及本科教学运行等工作落实情况，传达学习了2026年全国教材工作会议精神，围绕学校教材建设成效、存在问题以及“十五五”规划发展路线对进一步加强高水平和原创性教材建设，牢牢把握正确政治方向和价值导向，确保党的教育方针贯彻落实到教材建设的各个方面等内容开展交流研讨；统筹部署了省级质量工程项目申报、专业认证迎检准备、临床医学类专业“三段式”综合考试等重点工作。继续教育学院汇报了秋季学期线下教学任务落实、护理学自考毕业论文答辩与实践考核等工作计划。人文与健康学院重点解读了2026年《国家学生体质测试健康标准》，并对本年度体质测试项目、抽检要求、测试时间等作了详细介绍。

陈昌杰强调：一是要深刻认识专业认证对提升本科教学质量的重要意义，认真梳理人才培养环节，建立健全本科教学持续改进长效机制，合力推进学校高质量完成口腔医学专业认证工作；二是要加大医学教育教学改革力度，积极探索临床医学类专业“三段式”综合考试，强化学生基础理论、临床思维和临床实践能力培养，进一步提升临床医学类本科人才培养质量及毕业生岗位竞争力；三是要始终紧扣立德树人根本任务，持续抓实课堂教学、优化考核评价、强化教学督导，切实保障本科教育教学有序推进、平稳运行。

（童旭辉/审 胡莲翠/文、图 责编：靳瑾 终审：周静）