近日，认知神经方法学领域国际顶级期刊《Human Brain Mapping》发表了我校医学影像学院张莉博士为第一作者的研究论文“EEG source-space synchrostate transitions and Markov modeling in the math-gifted brain during a long-chain reasoning task”。该研究将当前该研究领域的头皮脑电微状态研究拓展到颅内活跃的源信号间短时相位同步性模式（即同步态），从大脑认知过程产生的大量短时持续（50ms）同步态中提取了8个原型功能连接网络状态（图1），剖析了数学天分青少年执行一个长链词语逻辑推理任务时有别于普通人的大脑全局神经元网络的转换动力学特性，为揭示儿童与青少年超水平认知的神经活动规律提供了实证依据。

图1. 从同步态数据集中提取的大脑源空间8个原型功能连接网络状态

该研究得到国家自然科学基金（31600862, 61773114和 31900710），国家留学奖学金（201808340011），安徽省高校优秀青年人才支持计划（gxyqZD2017064）和我校生物医学工程创新团队（BYKC201905）等基金的资助。东南大学生物科学与医学工程学院王海贤教授为通讯作者，英国埃塞克斯大学甘强教授为合作者。

（科研处宣）