为加强对临床教学班学生的教育与管理，深入推进辅导员“三进三学”工作，2019年3月6日至8日，原临床医学院第一分党委2016年级辅导员按计划走访了皖北煤电集团总医院和连云港市第二人民医院。

到达教学医院后，年级辅导员召开了安全教育和心理健康教育主题班会，重点强调了学生的人身安全和网络安全。开展了学生座谈会，引导学生主动思考“临床教学怎么学”的问题，并就教学大纲设计、带教教师评价、见习授课课时分配、分党委科研创新平台建设、医德教育等问题展开了热烈的讨论。会后，年级辅导员走访了学生宿舍，广泛了解学生的学习生活状况，听取同学们针对临床教学、宿舍环境、安全防范等方面的意见、建议，并一一作了记录。

带着学生的问题，年级辅导员走访了教学医院的教学管理部门，了解教学医院的教学计划，向教学医院的辅导员老师介绍了班级整体情况，通报了个别“特殊学生”存在的问题，分享了新媒体班课等在学生管理与教学中的应用。对学生反映的教学点学习、生活等问题与教学医院主管部门领导及工作人员进行了深入沟通。

临床教学是医学本科教育过程中重要的教学阶段，是从理论到实践，从课堂到临床的过渡阶段，也是医学生职业道德观、职业价值观、医学思维能力形成的重要时期。加强辅导员深入临床教学医院，有利于校本部辅导员及时发现和改进临床教学管理中存在的问题，与教学医院形成教育管理合力，进一步提升我校医学专业人才培养质量。

     （孙文兵/审  周大进、陈洁/文  乔龙亚、张浩浩/摄）