为贯彻执行师生交流沟通反馈机制，动态监测专业发展情况，卫生管理系于2018年3月29日-4月12日针对不同年级、专业在系会议室分别召开四次师生座谈会。参会人员包括系领导、专任教师代表、学生辅导员及学生代表。
师生座谈会主要围绕系部教学、学生管理等方面的相关问题进行讨论，在2015级信息管理与信息系统专业师生座谈会上，学生代表主要就毕业实习、课程体系、毕业论文指导及考研就业等问题进行了讨论；在2016级信息管理与信息系统专业以及医学信息工程专业两次座谈会上，学生代表主要对培养方案、专业发展方向、专业竞赛和导师制等问题进行了讨论；在2017级学生座谈会上，学生代表主要对如何转变角色适应大学生活以及各课程教师教学效果等问题进行了讨论。整个座谈会始终保持着热烈、真诚、平等的氛围，系部领导、教师代表和辅导员对学生提出的问题进行了详细的解释，对学生提出的合理化建议虚心接纳，工作人员对学生提出的问题及讨论得出的解决方案进行了记录，系部将对所涉及的教师、管理人员和工作部门进行及时的沟通和反馈。
师生座谈会是师生交流沟通的重要平台，通过学生的反馈对及时改进教学与管理工作具有重要的作用，同时提供了对学生心中存在的一些误解进行解释的机会，对促进师生之间互相理解，增强师生互信，构建和谐的师生关系具有重要的意义。近年来卫生管理系通过导师制，评教评学和师生座谈会等不同工作形式，深入加强与学生的沟通，将“教书”和“育人”紧密结合，稳定了学生的专业思想，帮助学生明确了职业规划，促进了人才培养质量的不断提高，深受社会的欢迎，保持着高水平的就业率，专业发展呈现喜人态势。
(陈兴智/审 潘玮/文 陶冶/摄 )
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