4月19日，马克思主义学院思想道德与法治教研室组织组织2024级各教学班级集体观看了大型纪录片《创新中国》之《生命》《信息》篇章，深化青年学生对科技强国战略的理解，厚植家国情怀与创新意识。

纪录片《创新中国》以中国科技创新实践为脉络，全景式展现我国在多个领域的突破性成就。《生命》篇章聚焦基因工程、生物医药等领域的重大突破，通过科学家攻坚克难的感人故事，展现中国在生命科学领域从“跟跑”到“并跑”乃至“领跑”的跨越；《信息》篇章则围绕量子通信、人工智能等前沿技术，呈现我国在信息革命浪潮中的全球视野与创新实力。纪录片中一个个“从0到1”的突破案例，激发了学生对科技报国的深刻共鸣。

观影结束后，教研室教师结合课程内容，组织学生开展专题讨论。同学们围绕“科技创新与伦理规范”“信息技术发展中的法治边界”“青年如何践行科技强国使命”等议题展开交流。有学生表示：“纪录片中科学家的担当精神令人动容，作为新时代青年，我们既要勇攀知识高峰，也要坚守科技向善的初心。”还有同学结合专业谈到：“人工智能的快速发展需要法律与道德的同步护航，这正是我们未来需要探索的方向。”

此次实践教学活动通过将科技创新案例融入思政课堂，实现了理论教学与现实关切的有机融合。参与学生纷纷表示，将以科学家精神为榜样，努力将专业知识与国家需求相结合，在实现高水平科技自立自强的征程中贡献青春力量。

（熊韵波/审 何慧/文 汪金玉/图）