为促进党的二十届四中全会精神进教材、进课堂、进头脑，进一步提高育人成效，11月3日，马克思主义学院“毛中特概论”教研室开展了党的二十届四中全会精神集中学习暨集体备课会。

党支部书记、教研室副主任熊春华系统宣讲了党的二十届四中全会的重大意义、理论创新与战略部署，特别是习近平总书记所作的《关于<中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议>的说明》，帮助大家深入领会党的二十届四中全会精神。熊春华指出，“十五五”规划承上启下，是实现2035年目标的关键阶段，规划强调高质量发展，经济增长需保持在合理区间（预计5%增速），科技自立自强是重点，需突破关键核心技术（如集成电路、工业母机等）。

与会老师分享了党的二十届四中全会精神融入“毛中特概论”课程教学的构思和路径。青年教师郭余豪围绕“人民生活品质不断提高”，提出课程教学中不仅要以人民生活的切实变化作为生动的新课导入，更要在具体内容讲授中，有机嵌入反映民生改善与水平提升的鲜活例证以引导学生在感知生活变迁中深化对党的理论创新成果的理解与认同。青年教师卜婷提出可以从制度建设的角度，引导学生讨论中国为什么能创造世所罕见的经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹，引出“制度优势”这个关键变量。教研室副主任沈庆群就“全体人民共同富裕迈出坚实步伐”如何融入社会主义本质内涵中关于共同富裕内容提出了自己的见解。省思政课教学展示一等奖获奖教师陈红提出以二十届四中全会提出的目标激励青年学生在强国建设和民族复兴的征途中认真学习、努力奋斗。青年教师郑晨霞对如何将二十届四中全会精神融入实践教学进行了分享。

熊春华强调，要积极梳理党的二十届四中全会精神与本课程教学的结合点，尽快完成教案丰富与课件更新，确保全会精神及时全面准确进教材、进课堂、进头脑。她鼓励大家围绕全会精神撰写理论文章、开展专题宣讲，将思政小课堂与社会大课堂联动，提升党的创新理论传播力。全体教师一致表示，会坚守“为党育人、为国育才”初心，将全会精神转化为思政课的内涵式发展动力，努力培养更多担当民族复兴大任的时代新人。

（张翮/审 熊春华/文、图）