11月5日下午，精神卫生学院举办“大学生英语四级备考经验分享会”,特邀2023级精神医学专业秦一畅同学担任主讲。活动由2025级年级辅导员组织，全体新生积极参与。

秦一畅同学围绕“词汇积累”“高中到大学的英语学习转变”“语言习得方法”三大板块，系统梳理了英语学习的阶段性特征与方法演进。她强调，词汇是英语学习的基石，鼓励同学们“在语境中记单词”，避免机械记忆，提升记忆效率。针对大学阶段听力与阅读能力的更高要求，她建议同学们逐步养成“英文思维”，减少中文翻译的中间环节，逐步实现“用英语思考”的语言习得目标。

在分享中，秦一畅引用了美国语言教育家斯蒂芬·克拉申的“语言习得理论”，指出“沉浸式学习”在提升语感、听力与综合语言能力中的关键作用。她结合自身经历，推荐了英文电影、儿童读物、英文歌曲等多种输入材料，鼓励同学们选择适合自身水平的资源，坚持每日接触，逐步构建良好的语言环境。

本次分享会通过朋辈引领的形式，帮助新生增强了学习动力、明确了大学英语学习的方向，也体会到坚持与积累的重要意义。活动进一步引导大家树立“勤学、善思、笃行”的学风，为未来专业发展与综合素质提升奠定坚实基础。

精神卫生学院将持续推进新生入学教育系列讲座，围绕思想引领、学业发展、心理健康、职业规划等多维度开展教育活动，助力每一位新生在医学道路上稳步前行，成长为有理想、有本领、有担当的新时代医学人才。

（宋松/审 汪子月/文、摄）