近日，精神卫生学院针对医学大一课程知识点繁杂、专业性强的学科特点，召开“学业帮扶・互助成长”2025级学业帮扶专题分享会。搭建常态化朋辈互助学习平台，细化学业管理举措，将思政育人深度融入学风建设全过程。

针对部分2025级学生大一下学期核心课程掌握不扎实、存在学业提升需求的实际情况，学院择优选拔各科优秀学生组建专项学科帮扶小组，覆盖系统解剖学、组织学与胚胎学、医用物理学、心理统计学等重难点课程，实行分层分类帮扶：针对重修学生侧重搭建系统化学科思维，针对补考学生聚焦核心考点梳理与应试技巧传授，精准对接不同学生的学习需求。帮扶中，优秀学子结合医学专业学习规律，分享思维导图建构、科学间隔记忆、费曼学习法、真题复盘等高效学习方法，针对学科重难点、记忆难点、答题逻辑开展面对面答疑解惑。参会学生积极交流学习困惑、共享学习资料、梳理复习规划，营造出互帮互助、比学赶超的浓厚学习氛围。

朋辈学业帮扶是学院构建“受助-自助-助人”良性育人体系的重要举措。帮扶学子在知识讲解、梳理复盘的过程中进一步夯实自身专业功底、提升综合能力；有学业需求的同学有效端正学习态度、明确备考方向、找准适配自身的学习方法。互助共进的学习模式，不仅助力学生学业提质增效，更在潜移默化中培育医学生互助仁爱、医者仁心的职业初心。

精神卫生学院将常态化、长效化推进朋辈学业帮扶工作，完善学情预警、朋辈领航、思想引导多维联动育人模式；坚持学业指导与价值引领同向发力，厚植勤学善思的优良院风，引导全体医学生深耕专业、笃实求学，以扎实过硬的专业学识筑牢从医根基，努力成长为有知识、有温度、有担当的新时代医学人才。

（宋松/审 汪子月/文 曾文静/摄 责编：靳瑾 终审：周静）